孩子一表扬就骄傲怎么办？千万不要夸孩子你真棒

美国正面管教体系创始人简尼尔森说：“通过鼓励来帮助一个行为不当的孩子是最好的方法，当失望感被消除的时候，不良行为的动机也就不存在了。”

奥地利心理学家阿德勒也说：“一个行为不当的孩子是一个缺乏鼓励的孩子。” 能让孩子做出变化的最强大的动力是鼓励。可见鼓励孩子是引导孩子健康向上的一种很好的方式。

孩子一表扬就骄傲怎么办？千万不要夸孩子你真棒

如何鼓励孩子？家长们最常想到的方式就是夸奖孩子。

假设孩子在幼儿园拿了个“聪明宝贝”的奖状回家，全家都会竖起大拇指，对着孩子亲亲、抱抱、举高高，嘴里不忘夸奖，“宝贝你太棒了”“我们家宝宝真了不起，拿了个大奖状”。

如果把孩子的表现发到朋友圈或者发到家族群里，那还会收到更多的夸奖，小红花、大拇指以及各种点赞的表情包都会出来。孩子看到这些也会心花怒放，开心得不得了。

孩子们需要鼓励和夸奖这是毋庸置疑的。夸奖会让孩子相信自己有一定的能力，可以解决一些问题。

但是不断地夸孩子“真棒”这样就行了吗？我们来看一个典型的案例。

5岁的孩子吃完饭后，看着水池里的碗突然来来了兴趣：“今天我来洗碗。”奶奶觉得应该给孩子尝试的机会，于是就在旁边帮忙，让孩子动手去洗。

孩子刚刚洗完碗，妈妈回来了，奶奶高兴地跟妈妈说：“今天的碗是宝宝洗的哦。”

孩子忽闪着大眼睛看着妈妈，如果你是孩子的妈妈，你会怎么做呢？

妈妈基本上会用两种方式夸奖孩子，一种是妈妈摸摸孩子的头，或者抱起孩子说：“你真棒！”

另一种是妈妈会仔细看看孩子洗好的碗，再看看孩子湿漉漉的小手，对孩子说：“这些碗你洗得很干净，并且没有把水弄得到处都是，你真是妈妈的好帮手，妈妈很开心。”

你觉得，妈妈用哪一种方式更能鼓励到孩子，促进孩子的成长？

答案显而易见是第二种。第一种方式属于空泛的夸奖，并不能引起孩子的共鸣，他无法得知妈妈是从哪些方面评价他的，因而无法学习怎么评价自己。

得到这样夸奖的孩子，下次还是会为了得到妈妈的夸奖去洗碗，但没有奶奶的帮忙，他洗得马马虎虎，就找妈妈邀功去了。

第二种方式给了孩子具体的夸奖，能够引起孩子的共鸣，他付出的努力被认可，内心升起自豪感。

下一次他做家务的时候，可能会想起妈妈的评价，会做得更仔细。通过妈妈这样具体的评价，孩子会发现更多自己的闪光点。

可见夸奖这件事，其实也是个技术活，父母简单地对孩子说： “孩子，你真棒” 或者“孩子下次加油！”这样的方式既不具体，也不能体现出父母的诚恳态度。

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