皮格马利翁效应作用原理有哪些？

皮格马利翁效应作用的原理有：

1、罗杰斯人本主义理论：学生是具有主动性的个体，可以通过外部的激励而不断完善自己；

2、马斯洛需要层次理论：期望与赞美是满足需要、激励人自我实现的有效方式；

3、巴甫洛夫的阳性强化法：该理论认为，人们会因奖励而加强为他人所赞赏的行为；

4、班杜拉的社会学习理论：该理论认为，强化是使学习行为表现的必要因素。教师的激励对学生的行为形成外部强化。