重叠效应的产生原理如下：因为在记忆活动中，记忆类似的东西是对记忆的保存很不利的。所以，当我们的大脑在重复记忆相同内容的时候，就会通过遗忘或淡化一部分记忆来节省大脑记忆的储存空间。而这种比较类似的记忆，也会出现遗忘的结果。所以，重叠效应就会在这个时候出现。

重叠效应是指，人类在记忆过往事物的时候，会在潜意识中将一些相似程度高的，性质相同的东西集中在一起同化后保存。而因为这些记忆比较相似，所以他们会互相抑制、互相干扰，从而产生遗忘的结果。心理学家柯勒便将这种现象给命名为“重叠效应”。

选择性记忆造成的原因如下：人类的大脑有意识过滤的功能，重要的信息会被强调，在反复思考中形成长时记忆。而那些不太重要的信息，就会被淡忘，或者它们只是瞬间记忆，并没有被记忆细胞所捕捉到。

证实性偏差和自选择性偏差的区别如下：证实性偏差是指，一个人坚持自己的观点，并在诸多的证据中寻找那些支持自己观点的证据，所以它的过程就是证明自己的观点是对的。而自选择性偏差是指，一个人在下判断时，选择性的忽略了一些信息，并刻意的选择那些自己想要“看见”的信息，并支持它。

人在极度悲伤后会删除记忆，属于我们机体的一种自我保护机制，用选择性遗忘来缓解内心对于痛苦事件的强烈感受。在心理学上属于一种心理防御，并非真的忘记只是被压抑在潜意识中。

心理学上的选择性一般出现在认知心理学中，选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。选择性心理最初是由美国著名传播学者、哥伦比亚大学博士约瑟夫·克拉珀在研究受众的选择心理时所提出的，其对大众传播的效果有一定的影响。约瑟夫·克拉珀的代表性著作为《大众传播的效果》。

选择性记忆三个阶段是指：1、信息的输入阶段。一般来说受众很少能记住原来的具体词句，而是概略性地记住其中大体的语言和文字信息。在这个输入阶段，传播者要想让受众记住自己的讯息，就必须在内容制作上下功夫，并对讯息不断重复，以此来让受众记住。

选择性记忆是好是坏要根据患者所遇到的实际情况来进行分析判断，一般常见的表现主要在患者遗忘自己逃避的事情、人或者物。大多数情况下是受到外部刺激或者脑部受到碰撞所导致的一种自我防御的方式。

选择性心理是由心理学家约瑟夫·克拉珀在研究受众的选择心理时所提出的。他指出受众的选择心理主要表现在三个方面：选择性注意、选择性理解和选择性记忆。

选择性记忆是受众选择心理的表现形式之一，一般是指受传者所接受信息的基本倾向。比如一个人在进行选择性记忆时，只记忆那些与自己观念和思想相一致的内容，其他的内容就不会去记忆。