比较教学法是什么

比较教学法是指在教学过程中，将相似或相对的知识点、现象、理论进行比较研究，从而帮助学生更好地理解和记忆。在比较教学法的应用中，教师需要选取一些相似度高，但是有差异性的对象或现象进行对比研究，从中找出异同点和联系，帮助学生更好地掌握知识。以下从认知、心理学、教学实际应用三个角度对比较教学法进行分析。

比较教学法是什么

认知角度：比较教学法为学生提供了比传统教学更多的认知机会。通过对比不同的知识点，使学生的认知能力更加灵活。同时，通过比对知识点的差异性和相似性，帮助学生建立知识体系，提高抽象思维和问题解决能力。

心理学角度：比较教学法可以提高学生的积极性和兴趣。在比对不同的知识点时，学生的好奇心会被激发，从而提高其学习积极性和主动性。同时，通过比对不同知识点，教师能更容易地将知识点与学生已有的知识联系起来，提高学生的接受度。

教学实际应用角度：比较教学法适用于各个年级和学科。在语文、数学、英语等学科中，比较教学法能够帮助学生更好地理解和记忆知识点；在社会学科中，比较教学法能够帮助学生建立对不同国家、文化和社会制度的理解。

因此，比较教学法在多个角度下都具有很明显的优势和应用价值，是一种非常实用的教学方法。

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