教师职业道德修养是什么

教师职业道德修养是指从事教育教学工作的教师在实践中的职业道德情操和素养。教师职业道德修养是衡量教师是否具备高尚职业道德的重要标准。教师作为教育工作者，应该在职业道德方面具备高度的自觉性和责任感，并将此作为工作的基本准则之一来遵循、贯彻，为学生成长成才做出积极贡献。

教师职业道德修养是什么

从师德方面看，教师职业道德修养是教师应持有的行为准则、行为规范和职业精神。教师应该养成全面公正、诚实守信、公私分明、团结协作、助人为乐的高尚品德。同时，教师还要具备责任感、服务心态，为学生倾注真挚的情感，不断提高自身的师德水平。

从专业素养方面看，教师职业道德修养体现了教师的专业素养和职业操守。教师应该具备广泛的知识素养、较高的教学技能和职业操守。传授正确的知识、培养学生的正确价值观和思维方式是教师的职责所在。教师应该具备较高的教育教学知识水平，为学生提供科学的教育教学方案，充分发挥教学的艺术性和创新性。

从情感态度方面看，教师职业道德修养是教师思想意识和工作态度的体现。教师应该形成科学工作理念，做到对学生关爱有加、无私奉献。教师应该以学生为中心，关注学生的个体差异，以师生和谐为特点的教育关系，充分体现教师人性化、个性化的育人方式。同时，教师还应该始终保持良好的心态，积极面对挑战和困难，做到专业精神和敬业精神的统一。

综上所述，教师职业道德修养是教师职业道德的体现，具有不可替代的重要作用。教师应该在实践中不断提升职业道德修养，通过提高师德操守、进一步完善专业素养、培养高尚情感态度，更好地履行教育工作者的使命和责任。

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