培养创造性思维的训练方法有

培养创造性思维的训练方法有

创造性思维是指个体主动构思、想象的能力，是创新的源泉，与生俱来的创造力不同，创造性思维是可以通过训练来提高的。本文将从多个角度分析培养创造性思维的训练方法，从而帮助读者更好地理解创造性思维，并在实际生活中应用。

一、激发兴趣、积极参与

要想培养创造性思维，第一步就是激发兴趣。只有对某件事情产生浓厚的兴趣，才能够保证参与的积极性和主动性。兴趣是强有力的动力，当个体投身于兴趣所在的领域时，他/她的思维有更大的机会得到激活。因此培养创造性思维的训练方法之一就是要让个体体验到兴趣所在的领域的魅力，积极参与到其中。

二、观察、挑战、创新

观察、挑战和创新是培养创造性思维的重要环节。在观察世界时需要从不同的角度、不同的视角来看待问题。挑战是指鼓励个体勇于质疑、挑战传统的观念体系，甚至采取“不可能可能”式的思考方式。经过观察和挑战后，创造性思维的训练也会更加顺畅。创新的能力是创造性思维最终的表现形式，当个体在观察、挑战的过程中获得了新的认知，他们的创造性思维也就可被激发。

三、打破思维定势

要拥有创造性思维需要摒弃思维定势，不能被固定的思维模式所限制。多样性的考虑是破解思维定势的重要途径。空间的多样性如场所、空间大小等都对破解思维定势有着重要的作用。而人们的多样化也是破解思维定势的重要途径，个体的性别、职业、年龄、文化背景等因素也会对培养创造性思维有着深刻的影响。

四、创意方法的使用

创意方法的使用可以有效地提高创造性思维。常用的创意方法包括头脑风暴、逆向思考、随机词汇等等。这些方法能够激发个体的思考和注意力，拓展思考的角度和深度。在使用创意方法时需要尝试多种方式，尝试多种思维方式，从而找到最适合自己的创意方法。

五、鼓励合作与分享

个体之间的合作与分享也是培养创造性思维的重要方法。在合作中，个体能够学习和借鉴其他人的思路和思考方式，从而迅速地提高自己的创造性思维。而分享则是将自己的创意分享给别人，不仅可以获得别人的认同和支持，更能够得到反馈，从而更加深入地理解和创造。

综上所述，培养创造性思维需要多种方法的结合，包括激发兴趣、积极参与，观察、挑战、创新，打破思维定势，创意方法的使用和鼓励合作与分享。这些方法的确立和实践，将有助于个体更好地开发和利用自己的创造性思维，实现创新的人才培养目标。

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