政治选修三思维的特征

政治选修三思维的特征

随着时代的发展和社会的进步，越来越多的人开始关注政治，政治选修课成为了高校开设的热门课程之一。而政治选修课的核心就是让学生掌握政治思维。那么政治选修三思维具有什么特征呢？本文将从认知角度、价值观角度和规范性角度三个方面来进行分析。

一、认知角度

政治思维是指应用在特定的政治情境中的思维方式和方法。政治选修三思维具有以下认知特征：

1.抽象思维：政治思维需要把复杂的政治现象、政治概念等进行抽象，形成一种概括性的思维方式，从而更好地理解和分析政治问题。

2.系统性思维：政治思维是一种系统的思维方式，它需要考虑不同的政治因素之间的相互作用和影响。只有把政治问题看作一个系统，才能更好地解决政治问题。

3.反思性思维：政治思维需要不断反思和审视政治问题的本质和深层次原因，寻找解决问题的方法和途径，并不断进行修正和改进。

二、价值观角度

政治选修三思维除了具有认知特征外，还具有以下价值观特征：

1.价值相对性思维：政治思维需要遵循相对的原则，即不同的政治问题需要根据具体情境和社会背景来进行判断和处理，不能简单地进行绝对的评价。

2.公正思维：政治思维强调公正，需要遵循正义原则，尊重每个人的基本权利、自由和民主价值，避免损害任何人的利益。

3.多元思维：政治思维需要具有多元思维的特点，尊重不同观点、努力寻找解决问题的多样化途径和方法。

三、规范性角度

政治选修三思维还具有以下规范性特征：

1.批判性思维：政治思维需要具有批判性思维的特点，具有对任何理论和观点的批判、质疑和审查的能力。

2.创新性思维：政治思维需要具有创新性思维的特点，即在研究和解决问题时寻找新的途径和方法。

3.实践性思维：政治思维强调实践性思维，即在实践过程中不断修正和改进自己的思维方式和方法，不断提高解决问题的能力。

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