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艾里克森

艾里克森是一位没有高等学位的理论家。

事实上,艾里克森没有接受过高中以上的正规教育,但是他尽其所能成功地爬上学术阶梯,获得哈佛大学教授职位。由于缺乏正规训练,他并没有致力于常规的心理学学术传统。

他的观点在很大程度上是跨学科的,他独具匠心地将弗洛伊德的观点和人类学语言相融合。一些评论者可能认为,他的研究取向更多地是哲学而不是科学。

然而,他又不像弗洛姆和其他从事心理科学转向哲学的研究者,艾里克森的一些概念已经得到科学证实。

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埃里克森认为成年后期的主要发展任务是什么?

埃里克森认为成年后期的主要发展任务是获得完善感,避免失望或者厌恶感。

埃里克森认为成年中期的主要发展任务是什么?

埃里克森认为成年中期的主要发展任务是获得繁衍感,避免停滞感。

埃里克森认为成年早期的主要发展任务是什么?

埃里克森认为成年早期的主要发展任务是获得亲密感,避免孤独感。

埃里克森认为青少年期的主要发展任务是什么?

埃里克森认为青少年期的主要发展任务是形成角色同一性,防止角色混乱。

埃里克森认为幼儿期的主要发展任务是什么?

埃里克森认为幼儿期的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感。

埃里克森认为婴儿前期的主要发展任务是什么?

埃里克森认为婴儿前期的主要发展任务是获得信任感,克服怀疑感。

埃里克森把人格发展划分为几个阶段?

埃里克森把人格发展划分为8个阶段。

在埃里克森的理论中,“繁衍”一词是指什么?

在埃里克森的理论中,“繁衍”一词是指不单单指生育后代,更多的是指事业的发展。

根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服什么感?

内疚感

艾里克森认为成年早期良好的人格特征是什么?

艾里克森认为成年早期良好的人格特征是爱的品质。

艾里克森认为青少年期良好的人格特征是什么?

艾里克森认为青少年期良好的人格特征是诚实品质。

艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是什么?

艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是意志品质。

埃里克森认为成年中期良好的人格特征是什么?

埃里克森认为成年中期良好的人格特征是关心品质。

埃里克森划分人格发展阶段的标准是什么?

埃里克森划分人格发展阶段的标准是心理社会危机。

艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是什么?

艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是目标品质。

艾里克森认为童年期良好的人格特征是什么?

艾里克森认为童年期良好的人格特征是能力品质。

艾里克森认为童年期7岁~12岁的主要发展任务是什么?

艾里克森认为童年期7岁~12岁的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。

埃里克森的社会心理发展阶段

埃里克森的社会心理发展阶段包括8个阶段,分别是乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、青少年期、成年早期、成年中期、成年晚期。