直观动作思维是几岁到几岁
众所周知，孩子的身体发育和智力发展是紧密关联的。直观动作思维是孩子智力发展的重要组成部分，它指的是能够用感官和动作去认识和理解事物的能力。它是从出生到青少年时期逐渐发展壮大的。但是，具体来说，直观动作思维的发展年龄段和发展的具体阶段是什么呢？本文将从多个角度阐述。
直观动作思维是几岁到几岁
直观动作思维的发展年龄段
直观动作思维的发展，跟随婴儿年龄的不同而发生改变。一般来说，从出生到6-7岁，是孩子直观动作思维发展的重要时期。在这个年龄段，孩子通过感知外部世界来建立对物体性质的概念，并且通过自己的动作来理解物体。比如，一个3岁的孩子，能够自如地拿起玩具，观察和摆弄它，从中得到了很多有趣的体验，建立起了不同物体的概念，如大/小、椭圆形/圆形等。
直观动作思维的发展阶段
在直观动作思维的初级阶段，小孩通过感觉和动作去学习和认识周围的环境和事物。在这个阶段，孩子更注重自己的体验和感觉，他们喜欢通过亲自动手去摸索和发现事物的规律和特性。
在直观动作思维的中级阶段，孩子更加注重外部的展示和结论。在这个阶段，孩子逐渐掌握了自己的感觉和动作，他们借助成人的帮助和指导，学会了更多的知识和技能。比如，爬楼梯、穿衣、画画等。
在直观动作思维的高级阶段，孩子逐渐学会了较为复杂的概念和思维方式。在这个阶段，孩子已经可以不局限于自己的感觉和经验，可以使用逻辑思维去解决一些实际的问题。比如，通过计算机作业和情景模拟来解释现象。
直观动作思维的发展特点
直观动作思维的发展，具有以下几个显著特点：
一、观察能力发展快，动作能力发展慢。婴儿出生后前三个月是眼睛发展的重要时期，能够看到黑白色彩，对人脸进行分辨。而到了6-7个月，孩子才能通过动作对物体进行认知。
二、单个体感知阈限不断扩大。婴幼儿通过感官器官去认识世界，成长过程中，随着感知器官的不断发展，每个感知器官的单个体感知阈限会不断扩大，对物体、场景的把握也会变得越来越准确。
三、智能发展和身体发展相辅相成。孩子的身体发展和智力发展是互相促进和交互影响的，一个强壮的身体会给孩子带来更多的活动和探索机会，也会促进其大脑的发育。
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