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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

游戏过程中,教师暗示儿童:“娃娃家的娃娃是不是饿了做饭了吗”“你们想玩过节的游戏吗”等等,这种语言指导策略属于()

A.建议

B.询问

C.描述

D.评论

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第1题
我们作为一线销售人员,给顾客讲解产品必须演示用我们的产品说话,我们推荐五大领域分别用哪些APP作为演示()

A.健康-走散后怎么办

B.语言-星娃娃识字

C.社会-学会分享

D.科学-数字农场

E.艺术-娃娃巧装扮

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第2题
儿童游泳教学中应多增加一些水中游戏的练习。()
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第3题
学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了()。

A.语言教育游戏化倾向

B.文学教育游戏化倾向

C.文学教育语言化倾向

D.语言教育文学化倾向

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第4题
你们学校心理教师在开展心理疏导时都采取什么形式()

A.沙盘游戏

B.谈心谈话

C.团体活动

D.以上活动形式全部都有

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第5题
我们围绕一个基本点,三个核心点去解决为什么要给孩子买一个护眼平板,也就是我们儿童平板的产品定位为()

A.一个基本点:早教系统;三个核心点:早教游戏安全护眼家长APP

B.一个基本点:儿童系统;三个核心点:早教游戏安全护眼家长APP

C.一个基本点:护眼性;三个核心点早教游戏安全护眼家长APP

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第6题
您觉得实施课程游戏化之后,班级教师(含保育老师)管理工作中最难做的工作是()

A.1、安全意识管理

B.2、事务分配管理

C.3、师德品行管理

D.4、教育教学管理

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第7题
强调注重儿童现实的表现和人际关系,而忽略过去的情况的观点,是()主X的游戏治疗的特点。

A.弗洛伊德

B.索格莫

C.阿德勒

D.勒温

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第8题
您觉得实施课程游戏化之后,家长管理工作中最难做的工作是()

A.1、家长对教育理念的不理解

B.2、家长对教师的信任度

C.3、家长对教育工作的配合度

D.4、家长参与班级活动的积极性

E.5、家长的个别化教育需求

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第9题
教师问儿童“你在做什么”“怎么回事”这属于()

A.建议

B.询问

C.重述

D.评论

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第10题
当儿童表现出不良行为时,教师与时暂停其正在享用的正强化物,并把其移到正强化物较少的情境之中。教师采用的是()。

A.消退法

B.代币制

C.隔离法

D.塑造法

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第11题
教师要以____目标为统领,引导学生在学习过程中逐步建构对单元主题的认知,发展能力,形成素养()

A.单元教学

B.课时教学

C.学段教学

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